139.老师 (第6/6页)

的拨款。有了钱，完善学校设施，保障教职工福利，就能招到更多的学生，打破恶X循环转为良X循环。”

    何愿的话洗刷去了宋君悦眼里的一层层质疑。

    宋君悦曾以为何愿只是一个仅有一腔冲动的热血青年，亦或是空有一颗圣母心的Ai心泛lAn者。

    她承认，她轻蔑过，也嫌弃过。

    但一步步走来，何愿用行动剥落了她对她的所有偏见。

    “虽然你的畅想有一些天真，但这的确也是唯一的办法。你打算怎么样扩大生源？”

    宋君悦这么说并不是趁她往日的口舌之快，而是以如今规小身陷谷底的局面，所有的设想都显得无b天真。

    无力，而又不现实。

    希望渺茫的前路如果连可能X都不去设想。

    就真的完了。

    “校车。”

    何愿早有应对的回道。

    “校车？”

    “如今这里是唯一的规小，对于远在其他区域的人而言，距离的确是最大的问题。只要解决了距离问题，或许能恢复原本应有的生源。”

    宋君悦眨巴着眼睛：

    “所以，在没拨款之前，买校车和雇司机的钱，哪里来？”